Fase 3: Intervención

Integración

• Creación de un mural colectivo: "El árbol de nuestros nombres", donde cada niño pega su cartel decorado.
• Escribir en grande en la pizarra el nombre de cada niño, reforzando la escritura realizada.

Difusión

• Presentación del mural a otros grados, padres o comunidad escolar en una pequeña feria del libro o encuentro.
• Invitar a otros niños y adultos a buscar sus nombres en el mural y leerlos en voz alta.

Consideraciones

• Reflexión en grupo: ¿Qué aprendieron sobre sus nombres?, ¿Qué les gustó más?
• Elaborar una lista de ideas para seguir mejorando la escritura de nombres en futuras actividades.

Avances

• Evaluación grupal: ¿Todos pudieron escribir su nombre?, ¿Qué dificultades tuvieron?, ¿Qué les gustaría aprender después?
• Planificación de nuevas actividades para fortalecer la escritura y reconocimiento de nombres.