Recursos Visuales y Material Didáctico Manipulable

• Carteles y murales con reglas y acuerdos
• Fichas con imágenes de conductas
• Libros y cuentos sobre normas y convivencia
• Material de dibujo y recorte (papel, tijeras, pegamento, colores)
• Títeres o personajes para dramatizaciones
• Mural o rincón de exposición para la difusión

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

• Producto: Un *Manual de convivencia* elaborado por los niños, donde se reflejen las reglas acordadas y las ilustraciones que las acompañan.
• Criterios de evaluación:
• Participación activa en las actividades de diálogo y creación.
• Claridad y creatividad en las reglas y en las ilustraciones.
• Capacidad para explicar y defender las reglas creadas.
• Respeto y colaboración durante el proceso.

Evaluación

• Autoevaluación: Los niños responden a preguntas: “¿Qué aprendí sobre las reglas? ¿Cómo puedo ayudar a que todos sigamos el reglamento?”
• Coevaluación: Los compañeros valoran en una rúbrica sencilla aspectos como la participación, respeto y creatividad en la elaboración del manual y en las actividades.

Este proyecto fomenta la participación activa, la reflexión, la creatividad y el trabajo colaborativo, promoviendo en los niños habilidades fundamentales para su desarrollo integral y su interacción en comunidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.