Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar cómo participan, colaboran y muestran respeto los niños en las actividades.
  • Listas de cotejo: Para verificar si comprenden conceptos clave (paz, respeto, empatía) y si aplican estrategias de resolución pacífica.
  • Rúbrica sencilla: Para evaluar calidad de los cómics, murales y manifiesto, considerando creatividad, contenido y expresión oral.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo puedo aplicar esto para promover la paz?

Este proyecto busca que los estudiantes desarrollen habilidades sociales, pensamiento crítico y valores éticos, promoviendo una convivencia respetuosa, inclusiva y pacífica en su entorno cercano, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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