Planeación Didáctica de Tercer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: SISTEMA MONETARIO VIGENTE EN MÉXICO: MONEDAS Y BILLETES
- Asunto o Problema: Que los alumnos identifiquen y reconozcan las monedas y billetes del sistema monetario mexicano, comprendiendo su uso cotidiano.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Escuela y comunidad
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
- Contenidos y PDAs seleccionados:
- Contenidos: Estudio de los números, reconocimiento de monedas y billetes.
- PDA: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM
Planeación
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