Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce y explica las cualidades del árbol de las cualidades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en las actividades de indagación y creación | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra actitudes de respeto, solidaridad y cooperación | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa en las actividades de servicio y reflexiona sobre su impacto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Utiliza conceptos de tiempo y ciclos en sus relatos y actividades | ☐ | ☐ | ☐ |
Este desarrollo busca potenciar la comprensión, valoración y práctica de los valores en la convivencia escolar y comunitaria, integrando contenidos científicos, lingüísticos y ético-sociales, en un enfoque creativo, lúdico y participativo, alineado con la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 5