Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante caminatas, construcción de murales y actividades grupales, registrando interés, participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para evaluar el uso de materiales manipulables, participación en experimentos y construcción de productos visuales.
• Rúbricas sencillas: para valorar creatividad, organización, claridad y pertinencia en infografías y propuestas.
• Preguntas reflexivas: en plenaria, para que los estudiantes expliquen sus ideas y aprendizajes, promoviendo pensamiento crítico.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante cuestionarios cortos y discusión en grupos, fomentando la reflexión sobre su aprendizaje y colaboración.

Este plan busca desarrollar en los estudiantes habilidades de investigación, análisis crítico, trabajo en equipo y participación activa en su comunidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.