Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Origen e historia de mi comunidad
Asunto o Problema Principal a Abordar: Compilación de textos acerca del origen de la comunidad, comprensión lectora, solución de problemas de sumas y restas, figuras geométricas
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Febrero
Escenario: Escuela, Comunidad
Metodología(s): Basado en problemas, aprendizaje por proyectos comunitarios, indagación STEAM, aprendizaje y servicio, aprendizaje basado en problemas
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs seleccionados:
Lenguajes: interacción en contextos familiares, comunicación a distancia, entrevistas en comunidad; identificación de secuencias y personajes en narraciones, recreación de historias personales con viñetas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Saberes y Pensamiento Científico: estudio de números, sumas y restas, figuras geométricas; resolución de problemas con cantidades, uso de estrategias mentales (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Ética, Naturaleza y Sociedades: cambios históricos, respeto, cuidado del medio ambiente, diversidad, derechos humanos, análisis de acciones y violencia (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Lo Humano y lo Comunitario: historia personal y familiar, sentido de pertenencia, valores, diversidad, construcción del proyecto de vida (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)