Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar cómo participan y colaboran los estudiantes en cada actividad.
• Listas de cotejo: verificar que cada niño o niña utilice partes de su cuerpo para crear sonidos y movimientos.
• Rúbricas sencillas: valorar creatividad, participación y respeto en las presentaciones.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar: “¿Qué aprendiste hoy? ¿Qué te gustó o qué te gustaría mejorar?” para promover autoevaluación.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante breves cuestionarios o debates, los niños expresan cómo se sienten respecto a su aprendizaje y trabajo en equipo.

Este proyecto promueve la integración de habilidades motrices, creativas, sociales y cognitivas, en un contexto lúdico y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el respeto por el cuerpo, el ambiente y el trabajo en comunidad.