Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: Durante las dramatizaciones y actividades grupales, registrar participación, respeto y comprensión.
• Listas de cotejo: Para verificar el reconocimiento de tareas y valores en las actividades de clasificación y creación del mural.
• Preguntas reflexivas: Al finalizar cada día, preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustó más, fomentando la autoevaluación.
• Rúbrica sencilla: Para el "Libro de mi familia", evaluar aspectos como creatividad, participación, y entendimiento de valores.
• Autoevaluación: Los niños expresan en sus propias palabras qué aprendieron sobre su familia y cuáles acciones pueden mejorar.
• Coevaluación: En círculos de diálogo, los niños comentan qué valores apreciaron en sus compañeros y cómo pueden colaborar en su familia.

Este enfoque permite que los niños construyan un conocimiento significativo, valoren su entorno familiar y desarrollen habilidades sociales, emocionales y cognitivas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.