Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observar continuamente la participación y colaboración en actividades.
  • Realizar listas de cotejo para verificar la comprensión de conceptos básicos.
  • Promover autoevaluaciones con preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
  • Fomentar coevaluaciones en equipo, valorando aportaciones y trabajo conjunto.
  • Registrar en fichas o bitácoras los avances y dificultades, ajustando las actividades si es necesario.

Este plan busca que los niños aprendan de manera significativa sobre la relación entre fuerzas y deformaciones, aplicando estos conocimientos en un proyecto que promueve el cuidado del medio ambiente, fomentando habilidades críticas, creativas y colaborativas.

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