Planeación Didáctica Semanal para Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Durante actividades, registrar participación, colaboración y comprensión.
  • Listas de cotejo: Para valorar la participación en diálogos, entrevistas y dramatizaciones.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué pueden mejorar.
  • Autoevaluación y coevaluación: Con rúbricas sencillas, que incluyan aspectos como claridad en la exposición, respeto, creatividad y trabajo en equipo.
  • Registro de avances: Con fotos, dibujos y notas en un portafolio que evidencie el proceso de aprendizaje.

Este proyecto busca que los estudiantes comprendan el valor del trueque y la resolución pacífica de conflictos, promoviendo valores comunitarios y pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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