Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Mi amigo el ajolote
Asunto o Problema Principal a Abordar: En esta aventura de aprendizaje, los alumnos crearán una escultura del ajolote y un cartel informativo para exponer soluciones y acciones que contribuyan a evitar su extinción. Además, participarán en pláticas formales e informales siguiendo reglas de conversación, planearán y responderán preguntas relacionadas con el tema.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Septiembre
Escenario: Comunidad
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Contenidos: Características del ajolote, su hábitat, causas de su extinción, acciones para su conservación, habilidades de expresión oral y escrita, trabajo en equipo y pensamiento crítico.
PDAs:
Elaborar una escultura del ajolote con materiales manipulables.
Diseñar un cartel informativo sobre el ajolote y su conservación.
Participar en diálogos y debates respetuosos.
Planear y responder preguntas en pláticas formales e informales.