Día 3: Miércoles
Inicio:
- Paseo virtual o en la escuela por la comunidad para identificar lugares y situaciones donde el diálogo es fundamental (supermercado, parque, escuela).
- Pregunta: ¿Qué cosas necesitan diálogo y escucha para funcionar bien?
Desarrollo:
- Actividad principal: Establecer roles y dramatizar pequeñas escenas en las que se practique la escucha y la resolución pacífica de conflictos. Los estudiantes crean diálogos para sus personajes.
- Elaboración del cómic: Cada grupo comenzará a diseñar su cómic, elaborando las viñetas y diálogos en borrador, usando materiales manipulables y apoyos visuales.
Cierre:
- Compartir avances y recibir retroalimentación constructiva del grupo.
- Tarea: Traer ideas para ilustrar la portada del cómic y definir el título.
Día 4: Jueves
Inicio:
- Revisión rápida: ¿Qué hemos aprendido sobre narración y diálogo? Se revisa el trabajo en progreso.
- Pregunta reflexiva: ¿Cómo se sienten los personajes cuando dialogan de manera respetuosa?
Desarrollo:
- Actividad creativa: Finalización del cómic, coloreado y ajuste de diálogos. Uso de apps o recursos digitales si se dispone.
- Elaboración de una presentación oral: Cada grupo compartirá su cómic, explicando cómo el diálogo ayudó a resolver un conflicto (enfoque en la expresión oral y la argumentación).
Cierre:
- Reflexión en plenaria: ¿Qué aprendieron sobre la importancia de escuchar y dialogar? ¿Cómo pueden aplicar esto en su día a día?
- Tarea: Preparar una breve exposición sobre su cómic para compartir en la próxima clase.
Día 5: Viernes
Inicio:
- Actividad de motivación: Juego de roles donde estudiantes representan diferentes posturas en un conflicto, usando los diálogos creados.
- Pregunta inicial: ¿Qué aprendieron sobre escuchar y resolver conflictos?
Desarrollo:
- Socialización de los cómics: Presentación formal de cada grupo, explicando el mensaje y las estrategias de diálogo.
- Evaluación formativa: Reflexión grupal y autoevaluación sobre el proceso, el trabajo en equipo y los aprendizajes.
Cierre:
- Reflexión final: ¿Por qué es importante practicar el diálogo respetuoso en todos los ámbitos?
- Elaboración colectiva de un cartel con frases clave sobre la importancia de escuchar y dialogar, para colocar en la escuela.
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto: Cada grupo entregará un cómic narrativo que ilustre una situación de diálogo y resolución de conflictos en la comunidad, con diálogos respetuosos y recursos narrativos. Además, presentarán una breve explicación oral del mensaje principal.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Uso de recursos narrativos y estilos adecuados | ☐ | ☐ | ☐ | |
Claridad y creatividad en los diálogos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presentación de la historia gráfica y textual | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexión oral sobre el proceso y mensaje | ☐ | ☐ | ☐ |
Planeación
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