Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: acompañar y registrar la participación, colaboración y expresión de ideas en cada actividad.
• Listas de cotejo: para verificar si cada niño contribuyó en las actividades de creación y socialización.
• Rúbrica sencilla: evaluar creatividad, participación, relación con el tema, y expresión oral.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
• Autoevaluación: los niños pueden señalar en una carita si se sintieron seguros, si entendieron o si les gustó la actividad.
• Coevaluación: en pareja o en grupos, comentar qué les gustó de los aportes de sus compañeros y qué aprendieron de ellos.

Este enfoque promueve la participación activa, el reconocimiento de su historia personal, el trabajo colaborativo y la reflexión sobre su comunidad, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.