Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades físicas y expresivas, para valorar participación, colaboración y expresión emocional.
• Listas de cotejo: para verificar si los niños escriben y decoran sus nombres y actividades en el diario.
• Rúbrica sencilla: para valorar creatividad, participación, y comprensión de la relación entre movimiento y emoción.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar cómo se sintieron y qué aprendieron, promoviendo la autoevaluación.

Este enfoque busca que los niños no solo desarrollen habilidades motrices y de escritura, sino también que reconozcan la importancia de un estilo de vida activo y emocionalmente saludable, promoviendo su bienestar integral y su participación activa en el aprendizaje.