Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las actividades manipulativas y de lectura.
• Listas de cotejo para registrar avances en reconocimiento de letras y sonidos.
• Rúbricas sencillas para evaluar participación, colaboración y comprensión.
• Preguntas reflexivas al finalizar actividades: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué me gustó más?
• Autoevaluación mediante dibujos o palabras: "¿Qué puedo hacer ahora que antes no podía?"
• Coevaluación en grupos pequeños: compartir y valorar los aportes de sus compañeros.

Este enfoque combina actividades creativas, lúdicas y significativas, promoviendo un aprendizaje activo, inclusivo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.