Planeación Didáctica Semanal para Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación directa: durante actividades de dramatización, juegos y creación del mural para registrar participación y comprensión.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron y cómo lo aplicarán.
  • Listas de cotejo: para verificar si los niños incorporaron ideas clave en sus producciones.
  • Autoevaluación: con preguntas sencillas como "¿Qué aprendí sobre respetar a mis compañeros?"
  • Coevaluación: en parejas o grupos, comentando sobre la participación y aportaciones de cada uno.

Este proyecto fomenta en los niños habilidades sociales, pensamiento crítico y conciencia ambiental, promoviendo un ambiente escolar más respetuoso, inclusivo y colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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