Presentamos

Planteamiento del problema ético y social

• Presentar una historia sencilla: “Un niño quiere ayudar a su hermana a alcanzar un libro en la estantería alta”.
• Pregunta inicial: ¿Cómo podemos ayudar a alguien a alcanzar cosas altas?

Recolectemos

Saberes previos

• Diálogo sobre experiencias en casa y en la escuela relacionadas con mover objetos o ayudar a otros.
• Dibujos o mapas de lugares donde se necesita ayuda.

Formulemos

Definición del problema

• Delinear el problema: ¿Cómo podemos diseñar una forma segura y efectiva de mover objetos a lugares altos?
• Escribir o dibujar posibles soluciones.

Organizamos

Planificación

• Trabajar en equipos para planear cómo construir un “levantador” o una ayuda para alcanzar objetos.
• Distribuir tareas: recolectar materiales, dibujar, construir.

Construimos

Ejecución

• Construir con materiales sencillos (cuerdas, cajas, palitos).
• Probar las soluciones con objetos reales.

Comprobamos y analizamos

Evaluación

• Observar si las soluciones funcionan bien.
• Discutir qué fue fácil o difícil, qué se puede mejorar.

Compartimos

Socialización

• Presentar el invento o la estrategia a otros grupos o en comunidad.
• Reflexionar sobre la importancia de colaborar y respetar las ideas de otros.

Punto de partida

Sensibilización

• Charla sobre la importancia de ayudar en la comunidad, por ejemplo, cómo mover objetos en la escuela o en casa.
• Relato de historias de ayuda mutua.

Lo que sé y quiero saber

Investigación

• Preguntas: ¿Qué objetos necesitan ayuda para ser movidos? ¿Qué herramientas usan las personas en la comunidad?
• Explorar en imágenes, dibujos o en su entorno cercano.

Planificamos

Diseño del servicio

• Diseñar un proyecto para ayudar a mover objetos en la comunidad, como un pequeño invento o una ayuda manual.
• Planificar recursos y tareas.

Ejecutamos

Acción

• Construir y usar el invento o la estrategia en la escuela o en la comunidad.
• Documentar con fotos o dibujos.

Compartimos y evaluamos

Reflexión

• Contar cómo ayudaron y qué aprendieron.
• Reflexionar sobre la importancia de colaborar y ayudar a otros.