Producto y Evaluación
Producto final (PDA)
- Un mural comunitario con reseñas, historias y cadáveres exquisitos (literarios y artísticos) que reflejen las emociones y experiencias de los estudiantes y la comunidad.
- Un álbum digital con entrevistas grabadas, textos escritos y obras visuales, compartido en la página escolar o en redes sociales.
Criterios de evaluación
- Capacidad para describir y opinar usando expresiones apropiadas.
- Calidad y creatividad en las obras artísticas y escritas.
- Participación activa en entrevistas, actividades grupales y presentaciones.
- Corrección ortográfica y coherencia en los textos.
- Reflexión sobre el proceso y autoevaluación del aprendizaje.
Rúbrica sencilla de autoevaluación y coevaluación
Criterio | Excelente | Bueno | Necesita mejorar |
|---|---|---|---|
Uso de expresiones de opinión | Usa con claridad y variedad | Usa algunas expresiones correctamente | Tiene dificultades para expresar opiniones |
Creatividad en obras | Innovadoras y bien elaboradas | Creativas y apropiadas | Pocas ideas originales o mal elaboradas |
Participación y colaboración | Siempre participativo y respetuoso | Participa en la mayoría de actividades | Participa poco o no respeta a otros |
Corrección en textos | Sin errores ortográficos ni de coherencia | Algunos errores corregibles | Muchos errores que dificultan la lectura |
Este proyecto busca fortalecer la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, y la valoración de las experiencias culturales, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y contextualizado, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.