Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado


Información Básica del Proyecto

Aspecto

Detalle

Nombre del Proyecto

Valorar la Humanidad

Asunto o Problema

La transformación de la educación para el desarrollo sostenible, ciudadanía, salud y bienestar.

Tipo

Por Fases Metodológicas

Escenario

Aula

Metodología(s)

Basada en problemas, Indagación STEAM, Aprendizaje basado en problemas y aprendizaje y servicio.

Ejes Articuladores

Vida saludable

Contenidos Seleccionados

  • Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
  • Alimentación saludable y prácticas culturales (Plato del Bien Comer).
  • Derechos humanos y protección legal.
  • Impacto de cambios sociales en la salud y en la identidad.

PDA (Producto y Acción)

  • Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable.
  • Reconoce leyes que protegen derechos humanos a la salud y el medio ambiente.
  • Reconoce características que hacen a una persona única y diferente.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Saberes y Pensamiento Científico - Indagación con enfoque STEAM

Planeación Pág 1
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