Proyecto Didáctico: Explorando las letras

Información Básica del Proyecto

Nombre: Explorando las letras
Asunto o Problema: Dificultades severas en el reconocimiento y escritura de nombres y números en niños de primer grado.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula
Metodología: Comunitaria
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs:
*Lenguajes:* Escritura de nombres en la lengua materna; identificación de nombres cortos y largos, iniciales, letras iguales, diminutivos.
*Pensamiento Científico:* Estudio y sucesión numérica hasta 120; oralidad en español y lengua materna.

Momento	Nombre	Actividades
Identificación	Detectar dificultades en reconocimiento y escritura de nombres y números.	Conversación grupal sobre nombres y números que conocen. Juego de "¿Qué nombre es?" con tarjetas con nombres y dibujos.
Recuperación	Explorar conocimientos previos.	Cantamos juntos la canción de los números del 1 al 20 y luego del 1 al 40. Traemos útiles escolares y los identificamos por nombre, resaltando las letras iniciales y finales.
Planificación	Definir roles y actividades.	Organizamos una cartelera con los nombres de los niños y asignamos roles: quien escribe, quien lee, quien ayuda. Decidimos qué materiales manipulativos usaremos: fichas de letras, números, carteles.