Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: ¡Una bomba en mi cuerpo!
- Asunto o Problema: Pensamiento científico: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas circulatorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, además de acciones para su cuidado. Pensamiento matemático: Organización e interpretación de datos.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Aula
- Metodología: Investigación activa, basada en preguntas, experimentación y reflexión.
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, colaboración, comunicación y resolución de problemas.
- Contenidos y PDAs:
- Contenidos:
- Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio e inmunológico.
- Prácticas para su cuidado.
- Organización e interpretación de datos relacionados con la salud y el cuerpo.
- PDA:
- Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Introducción, conocimientos previos y definición del problema
Planeación
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