Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: higiene, tu mejor aliada
Asunto o Problema Principal a Abordar: Algunos estudiantes tienen dificultades para colaborar efectivamente en actividades grupales y para identificar problemas sociales y comunitarios relacionados con la higiene y la salud, así como para asumir responsabilidades en proyectos comunitarios.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Mayo
Escenario: Escuela
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Inclusión, Vida saludable, Pensamiento crítico

Lenguajes	Contenidos	PDA
Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.	Comprensión y producción de textos expositivos sobre problemas y soluciones, comparación, causa y efecto, enumeraciones.	Recupera experiencias y conocimientos para tomar decisiones y posturas sobre higiene y salud.
Uso del lenguaje oral y escrito para expresar ideas y acuerdos.
Saberes y Pensamiento Científico	Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual, cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.	Comprende la importancia de la higiene en los sistemas sexuales y practica acciones de autocuidado.
De lo Humano y lo Comunitario	Hábitos saludables y promoción de bienestar en la comunidad.	Comparte experiencias para mejorar la higiene escolar y comunitaria; organiza campañas de higiene.

*(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)*