Acercamiento

Descubriendo las sílabas en los nombres

Los niños usan tarjetas de sílabas para formar sus nombres y los de sus compañeros, promoviendo la manipulación y la experimentación. Se usan nombres escritos en grandes letras, y se invita a los niños a dividir en sílabas y pegar en un mural.

Comprensión y producción

Creando nombres en sílabas

Los niños escriben su nombre en una hoja, dividiéndolo en sílabas, y luego lo decoran, reforzando la escritura y reconocimiento. Se les anima a crear un cartel con su nombre en sílabas y a compartirlo con el grupo, promoviendo la expresión oral. (Fuente: Libro, Pág. 47)

Reconocimiento

Mostrando lo aprendido

Se realiza una exposición en la que cada niño presenta su nombre en sílabas, explicando cómo lo dividió. Se usan preguntas para que reflexionen: ¿Qué aprendieron? ¿Qué les costó más?

Corrección

Mejorando la escritura

En pequeños grupos, revisan los nombres en sílabas, corrigiendo y ajustando errores con ayuda del docente y de las tarjetas manipulables.