Planeación Didáctica Semanal: Quinto Grado

Desarrollo

  • Actividad 3: Elaboración del Producto de Desempeño Auténtico: un "Manual de protección de datos personales y convivencia digital" – los niños en equipo crean un folleto visual con reglas, consejos y compromisos para su comunidad escolar.
  • Actividad 4: Presentación del manual en pequeños grupos, compartiendo lo aprendido y comprometiéndose a aplicar las reglas.

Cierre

  • Reflexión final: Cada niño comparte una idea sobre cómo aplicará lo aprendido en su vida diaria y en línea, fortaleciendo el pensamiento crítico y la ética.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre: Manual colectivo para la protección de datos personales y convivencia digital.

Descripción: Un folleto visual que incluye reglas, recomendaciones y compromisos elaborados por los estudiantes para su comunidad escolar y familiar, promoviendo una convivencia pacífica y responsable en entornos digitales.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en la elaboración del manual

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Usa signos de puntuación correctamente en sus textos

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Demuestra comprensión de la importancia de proteger datos personales

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Propone acciones responsables para convivir en comunidad digital

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Reflexiona sobre su papel en la protección de datos y convivencia pacífica

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Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades: participación, colaboración y actitud.
  • Listas de cotejo para verificar el uso correcto de signos de puntuación y comprensión de conceptos.
  • Rúbrica sencilla para evaluar la participación en debates, creación del manual y campañas.
  • Preguntas abiertas y reflexivas para que los niños expliquen qué aprendieron y cómo aplicarán lo aprendido.
  • Autoevaluación diaria: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Cómo me siento respecto a mi participación?

Este proyecto fomenta la reflexión ética, la colaboración, el pensamiento crítico y la expresión oral, integrando contenidos y PDAs alineados con la Nueva Escuela Mexicana, en un contexto comunitario y digital, promoviendo una convivencia pacífica y responsable.

Planeación Pág 3
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