Viernes

Inicio:

• Pregunta motivadora: "¿Qué necesitamos para sentirnos felices en nuestra comunidad?" y compartir ideas en círculo.

Desarrollo:

• Elaboración de un mural colectivo: "Nuestra comunidad y sus necesidades", en donde cada niño expresa lo que le gustaría mejorar o cuidar.

Cierre:

• Reflexión sobre cómo las acciones individuales contribuyen al bienestar común.

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Juego "¿Qué fracción es?" con objetos y tarjetas que muestran diferentes partes de un todo (ejemplo: 1/2, 1/3).

Desarrollo:

• Manualidad: dividir figuras de papel o cartulina en partes iguales, identificando fracciones sencillas.

Cierre:

• Compartir lo que aprendieron sobre fracciones y su relación con dividir objetos o situaciones cotidianas.

Martes

Inicio:

• Revisión rápida: ¿Cómo podemos dividir en partes iguales? discusión guiada con ejemplos.

Desarrollo:

• Crear un "Libro de Fracciones": cada niño dibuja y explica en una página cómo comparte algo en partes iguales en su casa o en la escuela.

Cierre:

• Presentaciones cortas del libro, promoviendo la expresión oral.

Miércoles

Inicio:

• Juego de roles: "Repartiendo en la tienda", donde los niños simulan vender y repartir productos en partes iguales.

Desarrollo:

• Actividad de resolución de problemas: dividir objetos y situaciones en partes iguales, usando materiales manipulables.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué dificultades tuvimos? ¿Cómo las resolvimos?

Jueves

Inicio:

• Canción o poema sobre compartir y cuidar la naturaleza, para activar emociones y comprensión estética.

Desarrollo:

• Crear una pequeña representación teatral basada en una historia donde los personajes comparten y cuidan.

Cierre:

• Presentación de la obra y discusión sobre el mensaje.

Viernes

Inicio:

• Juego de memoria: emparejar textos o imágenes que representan fracciones y acciones de cuidado del entorno.

Desarrollo:

• Elaboración de un mural colectivo: "Nuestro compromiso con la comunidad y el planeta", con ideas y dibujos.

Cierre:

• Compartir en grupo qué acciones realizarán a partir de lo aprendido para fortalecer su comunidad.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

¿Qué realizarán los niños?
Un "Libro de Fracciones y Cuidado de la Naturaleza", donde cada estudiante creará una página con dibujos y explicaciones sobre cómo divide en partes iguales objetos y cómo contribuye a cuidar su entorno.

Criterios de evaluación: