Proyecto Didáctico: Somos Diferentes pero Jugamos Juntos

Proyecto Didáctico: Somos Diferentes pero Jugamos Juntos


Información Básica del Proyecto

  • Nombre: Somos diferentes pero jugamos juntos
  • Asunto o Problema: Reconocer diferencias y similitudes de los órganos sexuales entre niñas y niños
  • Tipo: Por fases metodológicas
  • Mes: Febrero
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico
  • Contenidos y PDAs seleccionados:
  • Lenguajes: Diálogo, búsqueda y manejo reflexivo de información
  • Saberes y Pensamiento Científico: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano, cambios en la pubertad, implicaciones socioculturales
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Desigualdades de género
  • De lo Humano y lo Comunitario: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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