Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

Método

Aspectos evaluados

Cómo aplicarlo

Observación directa

Participación en actividades, uso de materiales, actitud de respeto

Registrar aspectos positivos y dificultades durante actividades en el aula.

Lista de cotejo

Cumplimiento de criterios en actividades prácticas

Completar tras cada actividad, verificando si alcanzaron los objetivos.

Rúbrica sencilla

Calidad de historias, dibujos y propuestas pacíficas

Revisar con rúbrica adaptada, valorando aspectos como creatividad, claridad y respeto.

Preguntas reflexivas

Comprensión de conceptos y actitudes

Realizar preguntas al cierre de actividades y promover la autoevaluación.


Este plan promueve un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, que integra contenidos científicos, sociales y culturales, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, y fomenta la colaboración, el pensamiento crítico y la resolución pacífica de conflictos.

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