Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles: Simulación en la que unos niños representan a vendedores en un supermercado, ofreciendo alimentos naturales y ultraprocesados. Otros toman decisiones de compra, argumentando sus elecciones.
• Actividad 2: Preguntas: ¿Qué factores influyen en nuestra elección de alimentos? ¿Cómo podemos tomar decisiones responsables?

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación de un “Menú saludable”: Los niños diseñan un menú para un día, incluyendo desayuno, comida y cena, priorizando alimentos naturales y nutritivos.
• Actividad 4: Taller de recetas: Elaborar con ingredientes sencillos una ensalada o fruta picada, promoviendo la colaboración y el respeto por las diferencias en gustos.

Cierre:

• Compartir los menús y experiencias, enfatizando el valor del respeto y la colaboración en mantener hábitos saludables.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Cuento interactivo: Leer un cuento que aborde el tema de la alimentación saludable y el respeto a las decisiones propias y ajenas.
• Actividad 2: Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos del cuento? ¿Cómo podemos respetar las elecciones de los demás en cuanto a su alimentación?

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación de una historia colectiva en la que los personajes enfrentan decisiones sobre qué comer, resolviendo conflictos mediante el diálogo y la empatía.
• Actividad 4: Elaboración de carteles con mensajes positivos sobre la alimentación saludable y el respeto, que adornarán el aula.

Cierre:

• Socialización de las historias y los carteles, reforzando valores de paz, respeto y colaboración.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de memoria con tarjetas: alimentos saludables y no saludables, para reforzar conocimientos.
• Actividad 2: Pregunta final: ¿Qué aprendimos esta semana sobre los alimentos y nuestra salud?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación y presentación del Producto de Desempeño Auténtico: un mural colaborativo titulado “Mi elección saludable”, donde cada niño dibuja o escribe su alimento favorito y explica por qué lo escogió, promoviendo el pensamiento crítico y la expresión oral.
• Actividad 4: Reflexión final en círculo: ¿Cómo podemos cuidar nuestra salud y respetar las decisiones de los demás?

Cierre:

• Compartir el mural y felicitar el esfuerzo colectivo, reforzando el valor del respeto y la colaboración.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué?: Un mural colaborativo “Mi elección saludable”, donde cada estudiante presenta su alimento favorito y explica cómo contribuye a su bienestar, promoviendo la reflexión sobre alimentación responsable y el respeto a las decisiones ajenas.
Criterios de evaluación: