Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Comunidades por Correspondencias
Asunto o Problema: Que los niños comprendan el uso y empleo de las reseñas para fortalecer la comunicación y la colaboración en su comunidad.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Marzo
Escenario: Comunidad escolar y comunidad local
Metodología: Servicios y Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Comprensión y producción de textos expositivos (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia, enumeración) | Crear reseñas de eventos, lugares o actividades de la comunidad para compartir con otros. |
Uso de elementos de los lenguajes artísticos para crear escenografías, vestuario y maquillaje en una obra teatral o situación improvisada para la comunidad. | Producción teatral que integre reseñas y elementos visuales. |