Visita al lugar emblemático de la comunidad para observar y tomar notas o fotos.
Conversación con adultos mayores sobre cómo era la comunidad en el pasado (entrevista guiada).
Juego de dramatización: representar cambios históricos en la comunidad.
Comprensión y producción
Taller de escritura: redacción de un relato corto sobre un hecho importante en la historia de su comunidad, usando punto y seguido (Fuente: Libro, Pág. X).
Uso de material manipulable (tarjetas de oraciones, pictogramas) para construir la narración.
Ilustración de la historia en carteles o cómics.
Reconocimiento
Presentación de los relatos en pequeños grupos, compartiendo avances y dificultades.
Uso de una rúbrica sencilla para autoevaluar el uso del punto y seguido y la coherencia del relato.
Corrección
Taller de revisión en parejas, intercambiando textos y sugiriendo mejoras en la puntuación y contenido.
Reescritura del relato incorporando las sugerencias.