Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades de búsqueda, lectura y producción.
• Listas de cotejo: para valorar participación, colaboración y comprensión.
• Rúbricas sencillas: para evaluar comprensión del texto, uso de estrategias de búsqueda y creatividad en el producto.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada actividad, para que los niños expliquen qué aprendieron y qué dificultades tuvieron.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante cuestionarios cortos y diálogo grupal, promoviendo la reflexión sobre su aprendizaje.

Este plan promueve una enseñanza activa, significativa y colaborativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la autonomía, la interculturalidad crítica y el desarrollo del pensamiento crítico en los niños.