Fase/Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Integración | Construyendo nuestro aprendizaje |
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Difusión | Compartiendo con la comunidad escolar |
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Consideraciones | Reflexionando el proceso |
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Avances | Evaluación y próximos pasos |
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Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre: Libro colectivo "Yo y mi escuela"
Descripción: Cada niño crea una página con un dibujo de su cuerpo, su nombre escrito con apoyo, y una acción que realiza para cuidarse. Se unen todas las páginas en un libro que se comparte con la comunidad escolar.
Criterios de evaluación:
- Dibuja claramente su cuerpo y acciones relacionadas con el cuidado personal.
- Escribe su nombre legible y con apoyo si es necesario.
- Participa activamente en la creación del libro y en las actividades grupales.
Evaluación
- Observación continua durante las actividades lúdicas y manipulativas.
- Rúbrica sencilla para valorar el reconocimiento de vocales, escritura del nombre y dominio de los números del 1 al 10.
- Preguntas reflexivas para niños: ¿Qué aprendiste hoy?, ¿Qué te gustó?, ¿Qué te fue difícil?
¡Este proyecto busca que los niños y niñas se sientan integrados, valorados y activos en su aprendizaje, promoviendo la inclusión, la colaboración y el pensamiento crítico desde sus primeros pasos en la escuela!