Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar la participación en actividades orales y escritas.
• Uso de listas de cotejo para identificar el dominio de vocabulario y signos de puntuación.
• Preguntas abiertas para reflexionar sobre la utilidad de los instructivos.
• Rúbricas sencillas para evaluar los productos y actividades.
• Autoevaluación y coevaluación mediante preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Qué instrucciones entendí mejor?
• Revisión continua del producto final y aportaciones en las presentaciones.

Este plan promueve una aprendizaje activo, significativo, colaborativo y crítico, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo que los niños comprendan y produzcan textos instructivos con autonomía y creatividad.