Momento | Nombre | Actividades Sugeridas |
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Integración | Compromisos para respetar |
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Difusión | Compartiendo nuestro trabajo |
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Consideraciones | Reflexionando sobre el proceso |
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Avances | Evaluando y planeando próximos pasos |
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Recursos y Materiales
- Tarjetas con acciones respetuosas y no respetuosas
- Material para dramatizaciones: títeres, disfraces, marcadores, papel, cartulina
- Carteles y papel kraft para el trabajo grupal
- Diario de reflexiones (cuaderno o hojas)
- Recursos visuales: imágenes, videos cortos sobre respeto y diversidad
Evaluación
- Autoevaluación: Los niños responden a preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre respetar a los demás? ¿Cómo puedo demostrar respeto en mi día a día?
- Coevaluación: En grupo, califican el trabajo en equipo, participación y respeto durante las actividades. Se usan rúbricas sencillas con niveles: Excelente, Bueno, Necesita mejorar.
- Evidencia: El cartel colectivo, presentación oral, y el diario de reflexiones serán las evidencias principales del aprendizaje alcanzado.
Este proyecto busca promover en los niños una actitud consciente, activa y creativa respecto a la importancia del respeto y la aceptación, fortaleciendo su pensamiento crítico y habilidades sociales en un ambiente inclusivo y participativo.
Planeación
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