Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA):

Nombre: Cartel informativo y exposición oral sobre profesiones sin género.

Criterios de evaluación:

  • Incluye diferentes profesiones sin estereotipos de género.
  • Utiliza textos discontinuos (títulos, viñetas, palabras clave) claramente organizados.
  • Presenta información correcta y respetuosa.
  • Usa recursos visuales y orales para comunicar su mensaje.
  • Participa con interés y respeto en las presentaciones.

Autoevaluación y Coevaluación:

  • ¿Qué aprendí sobre las profesiones y los estereotipos de género?
  • ¿Cómo usé los textos discontinuos para organizar la información?
  • ¿Qué me gustaría mejorar en mi exposición?
  • ¿Qué aprendieron mis compañeros y qué puedo aprender de ellos?

Este proyecto busca promover en los niños una visión crítica y respetuosa sobre las profesiones, fomentando la igualdad y el uso de textos discontínuos como herramientas de organización y comunicación efectiva.

Planeación Pág 4
Atrás
4/4