Planeación Didáctica de Primer Grado

Fase/Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Intervención

Integración

  • Crear un cartel o pequeño periódico escolar con el artículo colectivo, decorado con ilustraciones realizadas por los niños.
  • Practicar la lectura del texto en voz alta, fomentando la expresión oral y la confianza.

Difusión

  • Organizar una pequeña exposición en el aula o en un espacio común, invitando a otros grados o docentes a conocer el trabajo.
  • Compartir el artículo en formato digital o impreso con las familias.

Consideraciones

  • Reflexionar con los niños sobre qué aprendieron acerca de los textos expositivos y cómo se sintieron en el proceso de crear y compartir.
  • Preguntar qué les gustó, qué fue difícil y qué podrían hacer diferente la próxima vez.

Avances

  • Evaluar si lograron comprender la función de los textos expositivos y si lograron expresarse colectivamente en el artículo.
  • Planificar las próximas actividades para fortalecer estas habilidades.

Producto y Evaluación

Producto:
Un artículo colectivo sobre un tema de interés, acompañado de ilustraciones creadas por los niños, que será presentado en la exposición escolar y compartido con la comunidad educativa.

Criterios de Evaluación:

  • Participación activa en las actividades de exploración y recopilación.
  • Capacidad para identificar y describir portadores de texto en su ambiente.
  • Contribución en la redacción y elaboración del artículo en equipo.
  • Uso adecuado de vocabulario simple y estructura básica del texto expositivo.
  • Presentación oral del producto con claridad y confianza.

Autoevaluación y Coevaluación:

  • ¿Qué aprendí sobre los textos y sus portadores?
  • ¿Qué aporté al trabajo en equipo?
  • ¿Qué me gustaría mejorar la próxima vez?
  • ¿Qué aprendieron mis compañeros y qué podemos hacer diferente?

Este proyecto busca promover la exploración, la colaboración y el pensamiento crítico desde una perspectiva inclusiva y creativa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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