Planeación Didáctica Cuatrimestral - Octubre
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | Planeación del mes |
|---|---|
Asunto o Problema | Cómo preparar y presentar exposiciones de diferentes temas de manera clara y respetuosa, integrando conocimientos sobre el cuerpo humano, el cuidado del entorno y las relaciones familiares. |
Tipo | Mensual (4 semanas) |
Escenario | Aula |
Metodología(s) | Investigación, colaboración, aprendizaje basado en proyectos |
Ejes Articuladores | Pensamiento crítico, colaboración, expresión oral y resolución de problemas |
Contenidos y PDAs seleccionados | Ver descripción extensa en la introducción |
Desarrollo del Proyecto Educativo
El objetivo general es que los estudiantes desarrollen habilidades de investigación, producción, revisión y exposición de textos, integrando conocimientos científicos, sociales y éticos, en un contexto colaborativo y creativo.
Semana 1: Presentación y exploración de temas
Objetivo general de la semana:
Iniciar la exploración sobre cómo realizar exposiciones y conocer contenidos básicos sobre el cuerpo humano, ecosistemas y relaciones familiares desde una perspectiva lúdica y participativa.
Lunes
Inicio:
- Actividad 1: Dinámica "El círculo de conocimientos": cada niño comparte qué sabe sobre el cuerpo humano, ecosistemas o familia (recuperación de conocimientos previos).
- Actividad 2: Video corto y visual sobre cambios en la pubertad y la importancia del respeto (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Desarrollo:
- Actividad 3: Juego de roles: "¿Qué pasa en nuestro cuerpo?" usando tarjetas con imágenes y palabras clave. Los niños explican en pequeños grupos (relacionado con PDA: indaga y describe cambios en la pubertad).
- Actividad 4: Elaboración de un mural colectivo con dibujos y frases sobre cambios en la pubertad y ecosistemas.
Cierre:
- Intercambio de ideas en plenaria: ¿Qué aprendieron?, ¿Qué quieren investigar más?
Martes
Inicio:
- Actividad 1: Preguntas detonadoras: ¿Por qué cuidamos nuestro cuerpo?, ¿Por qué cuidar el planeta?
- Actividad 2: Juegos de asociación: relacionar imágenes de animales, plantas y acciones humanas con su impacto en el ecosistema.
Desarrollo:
- Actividad 3: Creación de mapas conceptuales en grupos sobre el funcionamiento del cuerpo y la interacción con el entorno.
- Actividad 4: Cuento colaborativo: "La aventura de la familia y la naturaleza", donde cada niño agrega una parte a la historia.
Cierre:
- Presentación rápida de los mapas y cuentos, reflexionando sobre la importancia de los temas.