METODOLOGÍA: De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio | FASE | Momento | Actividades para niños de 6 años | Adaptaciones y consideraciones |
|---|---|---|---|---|
Aprendizaje y servicio | Etapa 1: Sensibilización |
| Juegos y cuentos relacionados con la solidaridad y ayuda. | Uso de actividades lúdicas que refuercen la empatía. |
Etapa 2: Lo que sé y quiero saber |
| Dibujar o contar experiencias previas. | Escuchar y valorar todas las ideas, promoviendo la participación de todos. | |
Etapa 3: Planificación |
| Organizar en grupos quién hará qué. | Promover la colaboración y la inclusión de todos los niños. | |
Etapa 4: Ejecución |
| Supervisar y acompañar en las acciones. | Facilitar materiales y tareas adaptadas a sus capacidades. | |
Etapa 5: Compartir y reflexionar |
| Compartir en la asamblea o en un mural las experiencias. | Valorar cada participación y promover el respeto y la empatía. |
Resumen de la planeación general
Aspecto | Descripción |
|---|---|
Nombre del proyecto | Sistema Solar |
Contexto | Aula y escuela |
Metodología | Investigación con enfoque inclusivo, STEAM, aprendizaje basado en problemas y servicio |
Contenidos clave | Cuerpos del sistema solar, cambios naturales, impacto humano, valores éticos, habilidades motrices y expresión artística. |
Actividades principales | Observación, diálogo, creación artística, construcción de modelos, difusión en comunidad, reflexión ética y acciones concretas. |
Este esquema garantiza un aprendizaje activo, participativo, inclusivo y significativo, promoviendo no solo conocimientos sobre el sistema solar sino también valores y habilidades sociales y éticas fundamentales para niños de 6 años en la Nueva Escuela Mexicana.