Identificación

Análisis del problema y reflexión en equipos

• Presentar el problema: “¿Cómo podemos expresar nuestras ideas y sentimientos a través del movimiento y la danza?”
• Investigar en pequeños grupos las diferentes formas de expresión corporal en diversas culturas y su significado.
• Discusión guiada sobre cómo el cuerpo puede comunicar emociones y pensamientos (Fuente: Libro, Pág. X).

Recuperación

Activación de conocimientos previos

• Dinámica de "Círculo de emociones": cada estudiante comparte una experiencia personal relacionada con el movimiento o la danza.
• Preguntas generadoras: ¿Qué movimientos o expresiones corporales conocen? ¿Qué sienten cuando bailan o ven danza?
• Relación con conocimientos previos en Artes, Lengua y Ciencias Sociales.

Planificación

Diseño del proyecto y distribución de roles

• Establecer objetivos claros: aprender a expresar ideas y sentimientos mediante la danza.
• Crear un cronograma de actividades (diseño del montaje, práctica, reflexión).
• Asignar roles: investigadores, creadores, críticos.
• Incorporar recursos digitales para investigación (videos, plataformas interactivas).