Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades grupales e individuales.
  • Preguntas abiertas para verificar la comprensión y el interés.
  • Rúbricas sencillas para valorar participación, creatividad y expresión oral.
  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó más? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: Compartir con compañeros y recibir retroalimentación positiva.

Este enfoque favorece la participación activa, la creatividad, el pensamiento crítico y la expresión de los niños, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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