Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades prácticas y juegos.
  • Listas de cotejo para valorar participación y comprensión.
  • Preguntas abiertas al final de cada día para que los niños expresen lo que aprendieron.
  • Rúbrica sencilla para valorar la colaboración, expresión oral y comprensión de contenidos.
  • Autoevaluación del niño: "¿Qué aprendí?", "¿Qué puedo mejorar?" mediante preguntas guiadas.
  • Coevaluación en grupos, valorando la colaboración y respeto.

Este proyecto busca motivar a los niños a aprender de manera activa, creativa y significativa sobre la importancia de una vida saludable, integrando contenidos, habilidades socioemocionales y prácticas culturales.

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