Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante actividades lúdicas y manipulativas.
- Lista de cotejo para verificar participación y colaboración.
- Preguntas abiertas para evaluar comprensión y expresión oral.
- Rúbrica sencilla para valorar la construcción del producto final.
- Autoevaluación mediante preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
Este esquema busca promover un aprendizaje activo, significativo, inclusivo y en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, integrando contenidos, habilidades y valores en actividades creativas y colaborativas.
Planeación
Pág 3