Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un *Libro Álbum de Historias y Emociones* elaborado por cada grupo, que incluye objetos significativos, versos, ilustraciones y una portada creativa. Cada libro refleja la diversidad cultural y emocional de los niños, con palabras bien escritas, signos adecuados y elementos visuales llamativos.
Criterios de evaluación:
Criterios | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Uso correcto de mayúsculas, espacios y signos de puntuación | ||||
Inclusión de objetos y emociones representadas en las historias | ||||
Creatividad en ilustraciones y organización del libro | ||||
Participación activa en actividades grupales y exposiciones | ||||
Valoración y respeto por la diversidad cultural expresada en las historias |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante las actividades grupales y manipulativas, observando la participación y el respeto por la diversidad.
- Listas de cotejo: para verificar el uso correcto de letras mayúsculas y signos en las producciones escritas.
- Rúbricas sencillas: para valorar creatividad, participación y respeto cultural en las historias y poemas.
- Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, preguntando qué aprendieron, qué les gustó y qué emociones expresaron.
Este enfoque promueve una participación activa, significativa y creativa, integrando contenidos y habilidades lingüísticas, culturales y artísticas, en línea con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana.