Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | Aprender la importancia del cálculo matemático, lectura y comprensión |
|---|---|
Asunto o Problema | Debilidad en escritura, lectura de números naturales, cálculo, comprensión lectora y dominio en aprender a leer. |
Tipo | Por Fases Metodológicas (proceso estructurado en fases) |
Escenario | Aula escolar |
Metodología(s) | Basado en problemas, aprendizaje activo, colaboración, juego y manipulación. |
Ejes Articuladores | Pensamiento crítico, colaboración, resolución de problemas, comunicación. |
Contenidos | Escritura colectiva, estudio de números, funciones y responsabilidades sociales, formas de ser y convivir. |
PDAs | Escritura con apoyo visual, resolución de problemas con repartos, participación en actividades comunitarias y prácticas de autocuidado y convivencia pacífica. |
*(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)*