Planeación Didáctica de Primer Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

  • Nombre del Producto: Libro colectivo "Mi comunidad y yo"
  • Descripción: Cada niño contribuye con un dibujo y una pequeña frase sobre su nombre, su lugar favorito y cómo cuidan su entorno. También incluye fotos o dibujos de sitios importantes de la comunidad.
  • Criterios de Evaluación:
  • Participa activamente en la elaboración del libro.
  • Escribe o dibuja su nombre claramente.
  • Muestra respeto y colaboración en el trabajo grupal.
  • Reconoce algunos sitios y personajes de su comunidad.
  • Explica con sus propias palabras lo que aprendió sobre el cuidado del entorno y la comunidad.

Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Puedo escribir mi nombre y decir qué me gusta de mi comunidad? ¿Me ayudaron mis amigos?
  • Coevaluación: ¿Qué aprendieron mis compañeros? ¿Qué podemos mejorar juntos?
  • Instrumentos: Rúbrica sencilla basada en participación, colaboración, comprensión y respeto.

Este proyecto busca que los niños desarrollen un sentido de pertenencia, respeto por su entorno y habilidades iniciales en lectura, escritura, reconocimiento de números y valores comunitarios, promoviendo la participación activa, la creatividad y el pensamiento crítico en un contexto inclusivo y comunitario.

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