Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante actividades manipulativas y de participación verbal.
• Listas de cotejo: Para registrar participación y comprensión de conceptos.
• Preguntas reflexivas: Al terminar cada actividad, preguntar qué aprendieron y qué les gustaría aprender más.
• Autoevaluación: Los niños pueden señalar con caritas si les gustó la actividad y si entienden lo que se hizo.
• Coevaluación: En actividades en pareja o en grupo, valorar la colaboración y el respeto.

Esta propuesta fomenta un aprendizaje activo, significativo y respetuoso con la diversidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la autonomía, la participación y el cuidado del entorno y el cuerpo.