Planeación Didáctica de Primer Grado

Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y forma palabras con silabas simples

☑️

Participa activamente en actividades de reconocimiento.

Produce palabras y frases sencillas con las silabas aprendidas

☑️

Demuestra interés en escribir y leer en voz alta.

Participa en actividades colaborativas y creativas

☑️

Colabora en grupos y en la creación de materiales.

Reflexiona sobre su proceso de aprendizaje

☑️

Expresa sus avances y dificultades con confianza.


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: Libro de palabras con silabas simples
Criterios de evaluación:

  • Incluye al menos 10 palabras con silabas simples correctamente formadas.
  • Presenta dibujos que ilustran cada palabra.
  • Demuestra comprensión en la lectura y pronunciación.

Evidencia: Los niños crearán un pequeño libro, decorado, con palabras y dibujos, que podrán leer y compartir con la comunidad escolar.

Este producto refleja la adquisición de habilidades de lectura, escritura y colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo una educación inclusiva, significativa y contextualizada para primer grado.

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