Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Nombre del Proyecto: REPASANDO LAS SILABAS SIMPLES
Asunto o Problema Principal a Abordar: FALTA DE DOMINIO DE SILABAS SIMPLES
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Abril
Escenario: Aula
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs Seleccionados

Contenidos

PDAs

Lenguajes: Lectura, escritura y otros tipos de interacción en el contexto familiar.

Establece correspondencias entre oralidad y escritura.

Saberes y Pensamiento Científico: Características del entorno natural y sociocultural.

Observa, manipula y compara objetos para clasificarlos según sus características.

Ética, Naturaleza y Sociedades: La diversidad y los derechos humanos.

Describe actividades cotidianas en su comunidad y sus relaciones con la naturaleza.

De lo Humano y lo Comunitario: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Características geográficas, climáticas, ambientales, socioculturales y lingüísticas de su comunidad y escuela.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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