Inicio

Motivación y recuperación

• Presentación de un collage gigante con nombres y dibujos de los niños.
• Cuento corto sobre un personaje que descubre su nombre (adaptado a su nivel). *(Fuente: Libro, Pág. 20)*

Desarrollo

Creación artística

• Elaborar collages con letras y palabras relacionadas a sus nombres, usando materiales reciclados y coloridos.
• Decorar y personalizar su Nombrario.
• Presentar sus collages en pequeños grupos, narrando su proceso.

Cierre

Exhibición y reflexión

• Exhibición del Nombrario en el aula.
• Conversación sobre las experiencias artísticas y lo que aprendieron sobre su nombre.

Escritura y reconocimiento de su nombre y letras

Escribe su nombre en diferentes soportes, compara con los nombres de sus compañeros y explica su significado.

• Elaborar esquemas y collages.
• Presentar su Nombrario y explicar su significado.
• Participar en actividades de ordenación alfabética.

Uso de convenciones de la escritura en la cotidianidad

Identifica letras y palabras en su entorno, marca su útiles y registra su asistencia con su nombre.

• Marca en su cuaderno las letras necesarias para su nombre.
• Pega etiquetas con su nombre en objetos personales.